日誌

　固まった布の形から表したいことを考えてモールやわたをつけています。

　豆太（主人公）の気持ちを場面ごとに読み取っています。

　紹介したい本を選び，心に残った場面を写真に撮ったり，面白いところの説明をノートに書いたりしました。

　新しく出てきた漢字の練習をしました。

　データをドットプロットに整理する方法を知り，データの散らばりの様子について分かることを発表し合いました。

　「風とケーナのロマンス」の曲の特徴を生かした表現ができるように練習しています。

　１２月８日（木），講師の先生をお招きし，書き初め練習会を行いました。先生のお話をしっかり聞き，大切なポイントを理解しました。先生から「持ってくる度にうまくなっている」と褒められ，子ども達はとても嬉しそうでした。

　３年生