研究研修

　　　令和６年度　校内研修について

＜研究主題＞　主体的・協働的な学習を通して思考力・表現力を伸ばしていく授業のあり方

　　　　　　　～クロームブックの活用を通して～

＜研究の視点＞　

　視点１　　主体的な思考の視点

　・導入の工夫

　・教材・教具の工夫

　・授業の展開や発問の工夫

　・既習事項を確認し，比較する場の設定

　視点２　　表現活動の視点

　・話し方や考え方の型の提示

　・表現活動を活発にする教具の活用

　・ペアやグループなど小グループでの言語活動の場の設定

　＜研究教科＞　

　◎全教科