日誌

　少数のわり算のあまりはどのように求めればよいか考えました。

　漢字ノートを使って新しく出てきた漢字を練習しました。

　助走をつけて片足で踏み切って，低い高さのゴムを跳びました。

　４このブロックを使って，１階建てのビルが４つ，２階建てのビルが２つ，４階建てのビルが１つというようにブロックをビルに見立てて，「同じ数のビルがいくつ分」という表し方に挑戦しました。これは数のかけ算やわり算のような構成を理解するのに役立ちます。

　彫りと着彩を交互に行い完成を目指して進めています。

　不思議だと思うことからテーマを選び、調べて発表する準備をしています。

　千葉県内の場所と外国とのつながりについて、同じことを調べた同士で調べたことを共有し合っている様子です。

　辺の長さによって，三角形を仲間分けしました。

　同じ読み方をする漢字を集めて文を作る学習の続きです。まず，同じ読みの漢字を見つけてから文章を組み立てていきます。

　これまで食べた給食の様子を言葉で表しています。