２０２４以前の学校生活

　松虫姫の伝説を視聴しました。

　なぜ，題名が「すみれとあり」に」なっているのか考えました。

　挿絵を見ながら，提示された言葉を読み，空欄にどんな文字が入れば言葉がつながるかを考えました。

　８月２７日（土）１３時３０分よりPTA第３回本部・運営委員会が行われました。
　各部からの報告の後，運動会，バザー等についての話し合いが行われました。新型コロナウイルス感染症の感染拡大を考慮し，検討していただきまいた。
　決定事項については，後日文書でお知らせがある予定です。

　８月２７日（土），９時から１１時までＰＴＡ環境整備作業が行われました。本校の校庭を主に使用して活動している少年野球チームの印旛ブラザーズや体育館を主に使用して活動しているバレーボールチームの印旛ビクトリーの子たちや保護者の方々も多数参加してくださいました。
　２学期が始まってすぐに運動会練習が始まるため，校庭の整備にどれくらい時間がかかるか見当もつかず心配だったのですが，多くの方の御尽力で新学期のスタートは全く心配いらない状態にしてくださいました。本当にありがとうございました。

　自分ができる技をきれいにできるようにしたり，いろいろな技に挑戦したりしました。

　小数×小数の筆算の仕方を理解し，答えを求めることができるようにしました。

　電池の向きを変えると，電流の向きも変わるか調べました。

　市内にあるもの地図にまとめていく計画について説明を聞いているところです。

　くり下がりのあるひき算の筆算の練習をしている様子です。

　主語・述語に気をつけて，文を書き,文の終わりに句点（。）をつける練習をしました。

　リコーダー，鉄琴，低音の役割について確認し，「マルセリーノの歌」を演奏しました。

　「茶色の小びん」で使われる和音や，ハ長調の音階と和音について学習しました。

　粘土をどんどんつけ足して，気に入った形を見つけました。

　 同じ数ずつ分ける場面もわり算の式に表されることや，同じ数ずつ分ける意味について学習しました。