向寒マラソン④
2025年12月2日 12時42分校庭の木々が色づき、落葉が本格化してきました。今日は、大えのきの葉っぱが舞い散る中でのマラソン練習となりました!いよいよ、木曜日がマラソン記録会です。自分の記録を更新していけるように、最後まで精一杯練習していきましょう。
校庭の木々が色づき、落葉が本格化してきました。今日は、大えのきの葉っぱが舞い散る中でのマラソン練習となりました!いよいよ、木曜日がマラソン記録会です。自分の記録を更新していけるように、最後まで精一杯練習していきましょう。
彫刻刀の安全な使い方を学習しました。彫刻刀を滑らせるように動かし彫っていく・・・力加減が難しいようです。みんな集中して作業していました。彫った板にインクをつけて紙に写すと、模様が出てきました。「思っていたのと違うなぁ・・・」それも版画の面白さですね♪
初めてグロッケンを演奏しました。「きらきら星」をイメージして、綺麗な音を出すにはどうしたら良いか、試行錯誤していました。目標は6人で鍵盤ハーモニカとグロッケンを使って合奏することです♪
「虫眼鏡で光を集めるとどうなるか」の実験をしました。焦点をギューっと絞っていくと・・・「煙が出たー!!たいへん!!」と慌てていました。太陽の光の性質を理解したり、虫眼鏡の使い方を復習したり、学習を深めることができました。
4年生が印旛特別支援学校との交流会リハーサルを、1・2年生と飛び込み参加の6年生に体験させてもらいました。分かりやすく説明をしたり、景品を手作りしたりしてみんなが楽しめるように工夫していました。1・2年生に優しく寄り添う4年の姿が微笑ましく、ほっこりする時間を過ごすことができました♪
木曜日の昼休みはロング昼休みです。曇り空でしたが、活動しやすい気温でした。
5・6年生の大きい行事も一段落し、休み時間を楽しむ余裕が出てきました。表情が柔らかくなり、楽しそうに遊ぶ姿が印象的でした。子どもたちも先生方も、元気いっぱいに外で活動することができた昼休みでした♪
5・6年生の駅伝大会は終わりましたが、まだまだ走ります!マラソン記録会まであと1週間です。職場体験に来ていた中学生も一緒に走ってくれました。
女子・平賀小学校Aチームは、昨年度からの記録の向上が1番だったということで、『敢闘賞』をいただきました。頑張ったことがしっかりと結果として現れ、そのことが表彰という形で認められると子どもたちの達成感にも繋がります!
敢闘賞、おめでとう!そして、みなさん、お疲れ様でした。
開会式では、選手宣誓を平賀小学校の6年生2名が務めました。気持ちのこもったメッセージを考え、何度も何度も練習をし、その大役を果たしました。そして、まわりの多くの方々から称賛の言葉をいただきました!
<宣誓>
わたしたちは 今日 大会に参加できることに感謝します
ここにくるまで 何度も自分の弱さに負けそうになりました
しかし これまでの困難を乗り越えられたのは
いつも支えてくださった先生方 気持ちを共に分かち合った仲間がいたからです
そして どんな時も失敗をおそれずに 前を向いて頑張れるのは
見守ってくれる家族がいるからです
我々選手一同は 日々の練習の成果を信じ
今日まで支えてくれた人々への感謝を胸に
最後まであきらめずに駆け抜けることを誓います(全文)
いよいよ、駅伝大会本番の日がやってきました。これまでの練習を信じ、仲間を信じ、がんばってきたすべてを襷に込め、最後まで走りきることができました。平賀っ子、みんな素晴らしいがんばりでした!
平賀の子どもたちの応援も素晴らしかったです!何にでも一生懸命な子どもたちは本校の誇りです。
お昼の放送で「図書室に新刊が入りました!」とお知らせがありました。昼休み、雨降りだったこともあり図書室にはたくさんの子どもたちが本を借りにきていました。言葉を学び、感性を磨くためにも積極的に読書をする習慣をつけたいですね♪
26日(水)に印西市駅伝大会が行われます。今日は壮行会でした。たくさんの行事が重なり本当に忙しい中でしたが、ここまで練習を重ねてきました。5・6年生、色々な行事を通して一回りたくましくなりました。返事も態度も大変立派でかっこ良かったです!
自分を信じ、仲間を信じ、襷を最後までつないでこれますように!
応援チームも全力で応援してきます!
色セロハンをはさみ、光がとおったり、あたったりするとときれいに見える壁掛けを作り始めました。今日はどんな形の壁掛けにするか、考えながら作成しました。
今日も絶好のマラソン日和でした!一生懸命走っているのは、子どもたちだけではありません。先生方も、子どもたちの様子を見守りながら毎回伴走しています!
高学年は、行事が盛りだくさんの1週間でした。今週もお疲れ様!
明日から3連休、ゆっくり休んでエネルギーをチャージしてくださいね。
物が水に溶ける量には限りがあるのかということを、実験で調べました。実験の条件を整えるために、水の量や溶かすものの量を正確に量って実験することができました。