２０２４以前の学校生活

　「わたしたちの体と運動」のワークテストを行いました。

　日なたと日かげを比べるために，温度計の使い方を学習しました。

　来福寺探検１
　２年生が学区の様子を調べるために校外に出かけました。今回の目的地は来福寺です。外からの見学だけでなく，お堂の中に上がらせていただいたり，いろいろな質問にも答えていただいたりしました。

　「かたちあそび」のワークテストを行いました。

　土地の縞模様からどのようなことが分かるか話し合いました。

　新しく出てきた漢字の書き順を確認している様子です。

　身近にある古くから残るものはどのような願いを込めて受け継がれてきたのか調べる計画を立てています。

　軽量紙粘土に絵の具を混ぜて色や形を工夫しながらたのしいものをつくりはじめました。

　来福寺に探検に行った伺ったことをまとめています。

　くり下がりのあるひき算を「１０から引いて残りをばらにたす」方法以外の方法（「ばらから引いて引けなかった分を１０からひく」）を学習しました。

　戦国時代の信長，秀吉，家康の３人の武将にていうて調べたことを新聞にまとめています。

　工場でつくられた工業製品はどのように運ばれるのか調べたことを整理しました。

　パスをつなげて，シュートまで早くもっていけるような動きを練習しています。

　「こぎつね」の曲の感じを生かして，鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしています。

　「のりものカード」を使って，友達に自分の選んだ乗り物について紹介している様子です。