２０２４以前の学校生活

　絵を見ながら，音読を聞いて，場面の絵をもとに「いなばのしろうさぎ」のお話を確かめている様子です。

　箱の形や色を生かした飾りつけをするなどして，箱を作りたいものに変身させます。

　比と全体の量からそれぞれの量を求めるにはどうしたらよいか考えました。

　一学期を振り返って考えたことや思ったことを作文や詩に表しているところです。

　「ハローサミング」を演奏しながらサミングに慣れているところです。

　相手に伝わるように工夫しながら，自分の好みを紹介し合いました。

　何百＋何百，何百－何百の計算の仕方を，数の構成に着目して考えました。

　拗音や拗長音を含む言葉を書き写したり，言葉を集めたりしました。

　２・４・６年生を対象にボランティアの方と学校司書による読み聞かせが行われました。

　２年生
　中川李枝子・作　山脇百合子・絵『ねことらくん』福音館書店
　富安洋陽子・文　山村浩二・絵『あのくもなあに？』福音館書店



　４年生
　君島久子・訳　赤羽末吉・絵『中国の民話　王さまと九人のきょうだい』岩波書店



　６年生
　川端誠『地球をほる』ＢＬ出版

　７月５日（火），印西市役所納税課の職員の方をお招きし，租税教室を行いました。どのような税金があるのか，税金はどのように使われるのか，税金がないとしたら世の中はどのようになるか等をていねいに教えていただきました。

　７月５日（火），印旛給食センターの栄養教諭を講師にお招きし生活習慣病検診事後指導を行いました。生活習慣病を予防するためにどのようなことに気を付けたらよいか教えていただきました。

　リサイクルセンターの見学で学んだことを整理しているところです。