【6年生】総合 私の未来予想図
以前から進めていた職業調べの発表会をしていました。まとめの発表時にiPadを使うか、紙媒体にするのかは自分で選択をしていました。どちらにもメリット・デメリットはありますが、自分が使いやすいツールを選ぶこと、目的に到達するためにはどちらがふさわしいか考えることは大切な力です。
「猫カフェの店員さん」「ユーチューバー」「お寿司屋さん」などなど、様々な職業について知ることができました。
以前から進めていた職業調べの発表会をしていました。まとめの発表時にiPadを使うか、紙媒体にするのかは自分で選択をしていました。どちらにもメリット・デメリットはありますが、自分が使いやすいツールを選ぶこと、目的に到達するためにはどちらがふさわしいか考えることは大切な力です。
「猫カフェの店員さん」「ユーチューバー」「お寿司屋さん」などなど、様々な職業について知ることができました。
昨日に引き続き、カヌー体験を実施しました。
1,3,5年生が体験しました。
【1年生】
1年生は今日がカヌー初体験でした。
ライフジャケットを着けて浮く練習をしました。
カヌーに乗り、手で漕ぐ練習をしました。
しばらくしてパドルを使いました。上手に操ることができました。
【3年生】
雨に降られる時間もありましたが元気に活動しました。
【5年生】
この前小見川でも体験したばかりのカヌー。
もうみんな慣れたものでした。
子ども達にとって貴重な体験ができた2日間でした。
カヌー同好会の方々ありがとうございました。
授業ではじめてけんばんハーモニカを使いました。入学前に吹いたことがある子もいましたが、ホースのつけ方から学習です。
「この前、全校朝会で4年生が吹いてたよね!」と覚えてくれていました。きっと1年生も上手に演奏できる日が来ますよ♪
今年もカヌー同好会の方々のご指導のもと、
カヌー体験を行いました。
いつもの水泳指導とは異なり、プールにカヌーが浮かんでいます。
(当たり前ですが・・・)
【6年生】
さすが、6年生です。
上手にカヌーを操っていました。
【2年生】
2年生は最初は、カヌーに慣れるため手で漕ぐところから始めました。
すぐに慣れて、パドルを使って練習しました。
【4年生】
4年生が活動する頃には、日差しも出て暖かくなりました。
楽しく活動していました。
平賀小ならではの活動に子ども達も大満足の時間を過ごしました。
水泳指導も今日が最終日。
今日は自分の命を守っていくための着衣泳を行いました。
水にぬれた衣服は、重く思うように動くことができないことを体感しました。
水に浮いていられるようペットボトルなど使って浮く練習もしました。
夏休みも迫ってきました。
安全に気をつけて楽しく過ごして欲しいと思います。
今日は給食でとうもろこしが出ました。今が旬なので、とっても甘いとうもろこしでした♪ここ数日、涼しい日が続いていますが、夏がすぐそこまで来ていることを感じさせますね。美味しくいただきました!!
えのきの1年生、国語で大きなかぶを学習していました。先生が監督のように「アクション!」と合図をすると、音読が始まり、種をまき、大きなかぶが登場、仲間が増えていくのですが・・・今日はかかぶは抜けませんでした!!動画撮影をして振り返りもしていました。
大きなかぶが抜ける日が楽しみです♪
校内に「おとさがしのたび」に出かけました。今日は、雨が強く降ったり止んだりの天気だったので耳を澄ますと色々な音が聞こえました。雨の音、風の音、鳥の鳴き声など、普段は聞き流してしまう小さな音をたくさん見つけることができました。
雨の一日となりました。
今日は、ロング昼休みがありました。
みんな室内で楽しそうに過ごしていました。
2,3年生は、体育館でドッヂボールをしていました。
4年生は、宝探しをしていました。
1,6年生はじゃんけん列車やだるまさんが転んだをしていました。
5年生は歌の練習をしていました。
どの学年も室内で有意義に過ごしていました。
7月に入りました。
(えのきさんが作成した7月の掲示物)
朝、校門付近で子ども達を出迎えていると、
近くの大きな木の方から、蝉の声が聞こえてきました。
蝉の初鳴きです。今年の夏がやってきました。
今日は、5年生が外で体力テストを行っていました。
ソフトボール投げと50m走をしていました。
カヌー協会の方々がカヌーを搬入していました。
学校のプールでカヌー体験を行います。
理科室では6年生が何かをもぐもぐして、ビーカーの中の袋をじっと見つめていました。デンプンと唾液のはたらきの関係を調べる実験をしていました。実験から唾液のはたらきによって、デンプンは別のものに変化することを理解することができました。
5年生教室をのぞきに行くと「いいところに!!助けてください!!」と声をかけられました。2枚布のランチマットを作るために、しつけ縫いをしていました。まだまだ手縫い練習をはじめたばかりなので、大汗をかきながら苦戦していました。
5年生のランチマットづくりも協力していただけるボランティアの方を募集しています!!「裁縫は全然できないのですが・・・」というご相談をいただきますが問題ありません。大人の目が多くあるだけでも、子供たちは安心して活動に取り組めます。是非、ご協力をお願いします。
7月になりました。今月は終業式があるため、今日の朝会は賞状伝達と今月の歌のみ行いました。
今月の歌は「エーデルワイス」、そして歌声リーダーは4年生でした。
実は4年生、3年生の終わり頃からこの曲のリコーダーパートををコツコツと練習していました。
エーデルワイスの花ような、透明感のある柔らかな音を奏でることができました。他の学年もこの演奏にのせて、英語で歌うことができました。Fantastic♪
午前中は雲に覆われていましたが、午後になると陽が差す時間も
多くなりました。6月も最終日となりました。
学校の花壇には色とりどりの百日草の花が元気に咲いています。
どの学年も水泳指導を実施しました。
1,2,3年生は午前中に実施しました。
4,5,6年生は、救助の仕方について学び、
浮き方の練習をしました。
ダブル台風が去りましたが、台風一過の晴天とはならず、
梅雨らしいグズついた天気となりました。
2年生の教室を覗くと、ペットボトルの中に根を生やしたミニトマトの苗がありました。
間引いた枝を水に挿したところ、ニョキニョキと根が生えてきたようです。
植物の生命力の強さを感じますね。
3年生の廊下にカラフルな図工作品がありました。
かわいいので掲載します。
3年生は理科「風とゴムの力」の実験中でした。
ランチョンマットを作成する5年生
6年生はクラスTシャツを作ろうと、デザインなど話し合っていました。
どんなTシャツができるかな?